台灯小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的台灯小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
台灯小学作文1我家里有一盏非常可爱的小狗台灯，我很喜欢它。
台灯的底座是黄色的，上面站着一只黄色的小狗，小狗的头上有三个按钮，分别控制灯的开、关和明暗调节。
这是一只胖胖的小狗，笑眯眯的，眼睛就像两个弯弯的月牙儿。它的鼻子黑黑的、小小的，张着可爱的小嘴巴，最神奇的是它的舌头还会动。只要打开灯，小狗就会把粉红色的小舌头伸出来，你关上灯，它就把舌头缩回去。
这个小台灯给我照明，陪伴我学习，还带给我很多温暖和鼓励。
有一次，我没有考好，心情非常差。放学后回到家，我把自己一个人关在房间，呆呆地坐在书桌前。天渐渐的黑了下来，突然似乎听到小台灯在对我说：“小主人，你怎么了？把我打开吧！”我顺手按了一下开关，小台灯一下子亮了，小狗乖巧地伸着舌头，笑眯眯地看着我，桌子上一片光明。我的心情好多了，我拿出试卷，就在台灯下认真地检查和思考起来。
我在小台灯下看书、画画、写作业，就这样，小台灯陪伴我探索着一个一个有趣的世界，陪着我度过最美的童年时光。
台灯小学作文2我家有 ……此处隐藏4348个字……献着，直到生命的尽头。
一天晚上，台灯对蜡烛说：“你看看你，全身上下都那么脏，你再看看我，我是多么的干净！”蜡烛说：“我是没有你那么干净，可是你也不能这样说我呀！”台灯说：“你凭什么说我不能说你了！”蜡烛说：“你别以为我是没用的！只是我的长处和你的不一样。”台灯不服气地说：“我倒要看看你有多大的本事！”
在台灯与蜡烛争吵的时候，只听见“吱吱吱——”的开门声，原来是主人回来了，可是随着开门声台灯突然就不亮了，“停电了。”主人说。主人摸黑找到被丢弃在角落里的蜡烛，并点燃了它，它默默地燃烧自己，照亮了整个房间。
当蜡烛快燃尽时，它笑着对台灯说：“朋友，每个人都有自己的长处和短处，我们要正确认识自己，要知道虚心使人进步，骄傲使人落后。”台灯说：“蜡烛老弟，你放心吧，我一定会改正自己的缺点。”
台灯小学作文15我是一个台灯，身体全是黄色的，上面还有一面小镜子，背面还有小熊和小兔呢，而且，我还可以当闹钟呢！
每天，小主人写作业的时候，我会给她照亮灯，小主人看书的时候，尽管快没电了，只有那么一丝微弱的灯光，我还是会把我自几仅有的电为小主人照亮着。
每天早晨到了七点我就会“叮铃铃”“叮铃铃”的响起来，到了中午十二点，放学回家在客厅和小猫玩耍的时候，我就会提醒小主人吃饭了，吃饭了。到了下午五点，我会响起来，好像在说：“小主人，小主人，快点做作业，当然到了晚上，我还是依旧提醒着小主人，睡觉了，睡觉了。”
虽然小主人用了我多年，已近沉旧了许多，但是，小主人很爱惜我，而且铅笔兄弟、钢笔兄弟、橡皮兄弟等，它们都很喜欢我。
总之，如果没有我，小主人就会写不成作业，上学也会迟到的，但是我也不会骄傲。
