精选小学语文教案范文合集六篇
作为一名教师,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的小学语文教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学语文教案 篇1第一课时
一、启
1、板书课题,简介威尼斯和作者。
威尼斯是意大利的一座名城,世界著名的游览胜地。这个城市建筑在118个岛上,全市有117条大小河道。19xx年3月,威尼斯市和我国的苏州市结为“姊妹城”。本文作者是美国著名作家马克。吐温。
2、指名读学习要求。
3、课时内容安排,第一课时完成程序一、二和程序三的部分内容;第二课时完成程序三的部分内容、程序四、五。
二、读练一一自学程序与方一和三的部分内容
自学提示:
①根据课后习题六第1小题的提示通读全文,了解课文写了小艇的哪些特点;②概括自然段段意;③根据课后习题六第1在小题的提示给课文分段。
2、学生根据自学提示自学,老师巡回辅导。
学生汇报自学情况,师相机点拨。
1、逐段朗读课文,说说课文写了小艇的哪些特点。(课文写了小艇的样子:有二、三十英尺长,又窄又深,船头船艄向上翘起,像新月;小艇的行动轻快灵活;坐在小艇里看风景很舒适;船夫驾驶技术好,行船速度快。)
2、逐段概括自然段段意(第一自然段写小艇是威尼斯主要的 ……此处隐藏5561个字……一路上沉香不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧
b、一路上沉香不知翻过了几座高山,也不知跨过了几道深涧
师:你更喜欢哪一句,为什么?相机指导朗读
(3)比较句子
a、脚下磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕,他一点也不在乎
b、脚下磨出了一个血泡,身上划下了一道血痕,他一点也不在乎
他一点也不在乎什么?为什么不在乎?指导朗读
想象说话:
(3)沉香一路上还会碰到哪些困难?
拓展思维:
师:是啊|,为了救妈妈,沉香吃再多的苦也不在乎,你现在最想对沉香说什么?
3、指导朗读:这样有孝心的沉香实在让人感动,你佩服他吗?能读好这一段吗?(自读、指读、齐读、比赛读)
:沉香的孝心不但感动了我们,连仙人也被他深深感动了,仙人送他一把神斧,他终于打败了凶恶的二郎神,他即将跟他的妈妈见面了,那将是一幅怎样的情景呢?
(二) 3-4段
1、自读3、4段体会沉香当时的心情怎样?(激动、高兴、幸福)。
2、大声、自由读这一段,体验沉香的这种心情。
3、选择你喜欢读的句子读听,说说你读这句话时的心情怎么样?
4、看图想象:沉香终于要和妈妈团聚了,他和妈妈分别会说什么?
(1)、同桌互相表演
(2)、指名汇报表演
(3)、师生合作表演
5、指导朗读:我们都为这对母子的团聚感到高兴,带着这种心情读第四自然段。(指名读、齐读)
(三) 全文、布置作业:
以小组为单位,练习讲故事,可分段讲,也可以分角色演,下节课交流。