我的课余生活日记
时间过得真快，一天又将结束了，相信你有很多感悟吧，想必是时候写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的我的课余生活日记，希望能够帮助到大家。
我的课余生活日记1今天下午，上最后一节课的时候，我正在津津有味的看着课外书，我正准备交语文《练习册》的时候，“那个，苏子瑶，刘芮瑶，嗯——，还有那个龚钰涵和颜思雨去跟那个小男孩去！”薛老师说道，于是，我就和刘芮瑶，龚钰涵还有颜思雨一起跟着那个小男孩去上楼，到了3楼，就在我们平时上音乐课的时候，右面的那个教室里，我们到了那里，那里有好多都是二年级的同学，教室里有一位非常漂亮的女老师，那位女老师脸上长着不大不小的眼睛，非常有光泽，长着跟我们一样的鼻子，还有一张小小的嘴巴，那位老师的皮肤很白，头发很长，还穿着一身漂亮的衣服，“你们是几班的？
那个，哦，你们是第几次来上课的？是不是第一次来上课的？”那位老师问我们，我们回答：“对，老师，我们，我们是第一次来的！是四班的。”我们回答老师，老师说：“嗯——这个嘛，你们既然是四班的，那你们跟我来，你们就坐这里吧！”老师给我们安排了坐位，老师说了要带的材料，我们这节课没有带，我们就借别人的，老师也说了下节课的材料，我们开始做做了，老师让我们做帽子，于是，我们就借别人的，我们做好了，老师安排了我们组的组长，是颜思雨，老师检查完我们班的了，就让我们回班了，这次手工课真是太好玩了！
我的课余生活日记 ……此处隐藏5866个字……。最后轮到老妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，老妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。
我的课余生活日记15我的暑假生活很丰富多彩，周六下午学美术，周日上午学中国舞，妈妈还打算给我每周报一节钢琴课。除了兴趣班要上，我的大部分课余时间都是在课外阅读中度过的。
我非常喜欢阅读，阅读就像一把打开知识大门的钥匙，带我到未知的世界遨游。小学一年级的时候，我读了很多金波，冰波，孙幼军爷爷写的儿童文学名著，我非常喜欢孙爷爷的《小猪唏哩呼噜》，小猪虽然有时有点傻呼呼的，但是他有爱心、懂礼貌、乐于助人，危机时刻还非常的勇敢及有胆识，这些都是值得我学习的。国外的儿童文学我最喜欢法国作家约里波瓦写的《不一样的卡梅拉》，里面的小鸡们实在是太可爱了，我常常看得哈哈大笑。我们要像卡梅拉一样，为了实现梦想，靠勇敢、智慧、爱心，不畏艰难，努力去实现。要像卡梅拉和她的家人一样，互相关爱，互相帮助。要谦虚，不能像圆桌骑士那样夸海口，却差点丧了命。也不要像小胖墩一样自私。
曾在书中看到过鲁迅爷爷说过的一句话：“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间，等于慢性自杀。”时间是有限的，乱费了一分钟，就补不回来。所以我既要在课堂上认真听讲，也要多利用课余时间，多读好书，知识会让我们变得更强大。
