阅读理解解题技巧15篇
阅读理解解题技巧1面对浩瀚的书海，如果读书没有目的和计划，将会无所适从。
要有目的，有计划地读书
中学生的大部分时间是在课堂上度过的，每天又要完成当天的学习任务，因此，可供阅读的时间，尤其是课外阅读的时间并不多，如果读书再没有目的和计划，就会使宝贵的阅读时间得不到充分地有价值地利用。 中学生的阅读应以达到这样的目的为出发点： 有利于基础知识的学习，有利于发挥自己的特长，有利于弥补自己的弱点，有利于阅读能力的提高。
安排阅读计划时要注意： 围绕课本阅读一些有关的课外书。例如，读一些与课内学习有关的科技史，人物传记，这样有助于提高课内学习的兴趣，充实课内学习的内容，使思维更加活跃。 围绕自己的爱好或特点读一些有关的课外读物，一个爱好理科的学生，可以定期到阅览室读有关的报纸杂志，一个喜欢文科的学生，可以定期去读各种文学刊物，也可以利用假期阅读文学名著。 至于课外书的选择，可以请教老师，请教高年级的优秀生或同班的同学，也可以请教家长。
书选好了，再把读书的时间分配好，不仅可以提高读书的效率，也不至于冲击课内的学习。长期坚持下去，学习中的弱点就可以得到弥补，个人的特长就可以得到发展，既促进了课内的学习，又丰富了课外的精神生活。
不少学生读书缺乏目的和计划，一昧地从兴趣出发，常常看一些侦探小说、武侠小说，达到了爱不释手的地步，为看这些书而开夜车，不完成作业 ……此处隐藏14660个字…….而我每个周末回家都会去姥姥姥爷家，因此我们俩的感性无疑是我家众多兄弟姐妹中最好的.
弟弟比我小四岁，所以妈妈总让我让着他，但是我把这些话都当作耳旁风，总是和弟弟抢玩的，抢吃的.
有一次妈妈给我俩买了一盒巧克力，说让我俩分着吃，可谁知这盒巧克力的数量是单数，分到最后还剩一块，于是我说：这和巧克力是我分的，因该归我吃.于是我们俩个就开始吵了起来，谁也不肯让给谁，就要打起来时，我把手中的巧克力塞给了弟弟，说：逗你玩儿呢，小气鬼.姐弟之间总是姐姐会让这弟弟，不论什么事，而弟弟也会每时每刻的关心着姐姐.
我从小身体就不是很好，所以时常发烧，感冒对我来说是家常便饭.那年夏天，我因为上火而烧到了39度以上，而这时家中只有我们俩个.弟弟看到我躺在床上，难受得要死.他记得哭了出来，一直问我怎么办？我让他给妈妈打电话在妈妈回来的路上，他自己跑到卫生间拿我的毛巾湿了水，过来轻轻的搭在我的头顶，关心地问：姐姐，你怎么样了？他拿着温度计隔一会儿及让我量一次，还一直守在我身边，连最爱看的动画片也不看了，直到我妈妈回来送我到医院打点滴.他也是抄的闹得非要跟去，守在我身边.
尽管我们经常打架、吵架，但我们也经常在一起游戏、逛街.所以我与弟弟之间的亲情是永远永远都不会变的.现在弟弟已经回到他父母身边了，但他经常给我打电话，问我怎么样，说很想我，我当然很想他，我想这可能就是可贵的亲情吧！
雷打不动的亲情啊！
总结：不管怎样，父母永远在背后默默的支持你，你开心了，伤心了，总是牵动着他们的心，或许你认为可笑，但当你以后老了，也会像他们一样爱着自己的儿女，以他们为中心，他们就是你的全部！亲人就是你的所有，亲情永不会变，世间因亲情而美丽！
